今年是中国共产党成立100周年，为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，根据学校统一安排部署，为扎实做好全院师生党员党史学习教育工作，结合学院实际，现制定本实施方案。

    一、重要意义

开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，建设更加强大的马克思主义执政党，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。开展党史学习教育是纵深推进全面从严治党，不断提升党建质量，提高政治能力，有效发挥党建引领保障作用的内在要求。对于传承学校红色基因，激励广大师生知史爱党、知史爱国，推动“十四五”开好局、起好步，为学院的全面建设上一个新台阶打下坚实基础。

    二、目标要求

开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻党的十八大以来习近平总书记关于学习党的历史的重要论述，特别是在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，学习贯彻习近平总书记考察湖北、参加湖北代表团审议时的重要讲话精神。紧紧围绕学懂、弄通、做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。通过党史学习教育凝聚起奋进新征程、建功“十四五”的磅礴力量，全力实现“双一流”建设新成效，谱写高质量发展新篇章。坚持学史明理，领悟思想伟力；坚持学史增信，坚定报国之志； 坚持学史崇德，赓续红色血脉。坚持学史力行，开创发展新局。

    三、学习内容

（一）深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史和人民的选择，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力，增强建设教育强国的责任感、使命感。

（二）深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。深刻铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明事业作出的伟大历史贡献，深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。

（三）深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。始终牢记人民是我们党执政的最大底气，自觉坚持人民立场，增强宗旨意识，践行群众路线，推动教育改革发展成果更多更公平惠及群众。

（四）系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。深刻认识马克思主义是我们立党立国之本，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，奋力开创教育高质量发展新局面。

（五）学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。大力弘扬红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等党在不同时期创造的一系列伟大精神，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，持续书写教育奋进之笔。

（六）深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。从中国共产党创立和发展高等教育的理论与实践探索中，汲取坚定前行的信仰力量，强化教育报国、教育强国的使命担当。

    四、进度安排

党史学习教育时间安排为2021年全年。启动时学院党委召开动员大会，结束时召开总结大会。学习教育范围为全院师生，重点是全体党员和处级以上领导干部。

（一）从动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100 周年大会。全面系统学习党的百年奋斗史，以时间为基本线索，专题学习新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、党的十八大以来四个阶段历史，结合学习习近平总书记重要著作篇目，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

（二）从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会。将党史学习教育与中国共产党成立100周年庆祝活动贯通起来，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，通过专题学习、交流研讨、宣传阐释、基层宣讲，掀起学习贯彻的高潮。

（三）从党的十九届六中全会到总结大会。将党史学习教育与学习党的十九届六中全会精神结合起来、与学院工作实际结合起来，认真学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神，不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

    五、重点任务

（一）开展专题学习

1.党员自学。党员要坚持以自学为主，读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。深入学习习近平同志《论中国共产党历史》等学习资料、《中国共产党的100年》等重要参考资料。深入学习《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》和习近平总书记关于教育的重要论述。组织青年学生学习《中国共产党历史大学生读本》等书目；充分利用“学习强国”学习平台、学校官方微博微信、“读懂中国·中南财经政法大学书香在线”、新京葡萄地址思政工作网等载体平台，深化广大党员和师生对党史内容的学习掌握。

2.集中研讨。在自觉的基础上，抓好党员集中学习，做到学习有笔记、思想有感悟、实践有行动；学院领导班子成员要坚持以上率下，在学习上有更高标准、更高要求，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。学院理论学习中心组围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等专题，围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的重要讲话精神等，开展不少于4次专题学习，学院党委班子成员，要根据《新京葡萄地址党委班子成员联系师生党支部安排表》深入联系的党支部开展联学、导学，交流学习体会。师生党员通过“三会一课”、主题党日等形式深入开展党史学习教育，各支部开展不少于4次专题学习，让党员普遍接受一次深刻的思想教育。要将党史作为教师每月理论学习的重点学习内容。发挥统一战线工作职能，组织引导学院民主党派以及广大党外教师开展中共党史学习教育，增强党的向心力。

3.专题党课。“七一”前后，学院党委计划邀请一名校内外专家或先进典型为全院师生讲授一次党史学习专题党课；积极参加教育部“明理增信、崇德力行”庆祝建党百年示范“微党课”展播。

（二）加强政治引领

利用学院“三全育人”综合改革试点院（系）平台开展学生党史教育，把党史学习教育列入课程思政，与其他课程内容有机融合，探索课程思政新路径。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题开展学院党建品牌“三进一访” “星火计划”读党史·悟初心活动；组织师生党员与中国银行东湖高新支行职工开展“党的知识竞赛”“同育课堂”“防范金融诈骗专题讲座”等活动，引导广大青年学子围绕中国共产党的百年光辉历程开展理论研究；结合新生入学教育、毕业生离校教育等，持续开展党史校史学习教育。

（三）组织专题培训

1.分类培训。组织学院领导和教工党支部书记参与学校中层干部专题培训班、“双带头人”教师党支部书记专题培训班等。学院分党校将党史学习教育融入党支部书记培训，入党积极分子培训班、发展对象、预备学员、青马班、星火训练营等。选派师生代表参加教育部组织的示范培训和党史专题教育培训。

2.实地研学。分两个层面：学院分党校组织组织入党积极分子、发展对象、预备党员等培训班学员参观校史馆。师生党支部结合户外党建活动组织参观武汉中共中央机关旧址纪念馆、中共五大会址纪念馆、八七会议会址纪念馆等，强化党性修养。

（四）实现学做结合

1.开展实践活动。开展青年学生开展“三全育人”、“星火计划”综合表彰，激发青年梦想，弘扬青春正能量。定期开展“我是荣耀金融研究生”推介活动，推介学生在党建研会、学术研究、职业发展、敬老孝亲、见义勇为等方面表现突出的研究生的先进事迹，强化思政教育的榜样引领作用；持续开展学生志愿者昙华林社区义务支教活动，深化红色实践，培养学生的爱心、善心、责任心。

2.推动落实见效。“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的一项重要内容，学院结合实际，重点是深入师生群众，了解并帮助解决师生工作、学习和生活等方面的困难、诉求和关切，使他们轻装上阵，全身心投入学院改革和发展；

组织师生党员广泛开展“学党史、践承诺、见行动”活动，推动党员立足岗位实际，从教学科研管理、学习生活服务等方面，为师生办实事、为社会办好事，与在职教职工党员干部下沉社区活动、校园志愿服务活动等统筹推进。党员办实事事项报所在党支部备案，学习教育结束时由党支部组织验收。

（五）巩固工作成果 

“七一”前后，以党史学习教育为主题召开专题组织生活会，领导干部以党员身份参加所在支部或党小组组织生活。年底，学院领导班子围绕党史学习教育召开专题民主生活会，认真进行党性分析，开展批评和自我批评，检验“我为师生办实事”实践活动成效。做好学习教育总结收官工作，强化学习教育成果运用，使之成为师生思想政治工作的现实教材。

    六、组织领导与工作要求

    1.加强组织领导。学院成立党史学习教育领导小组，汪平、余明桂担任组长；黄小妹、李沛担任副组长；其他4位党委委员、组织员、党政办主任和党务秘书为成员，指导学院切实做好学习教育各项工作。

2.夯实工作责任。各总支和党支部要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织，切实扛起党史学习教育主体责任，结合支部实际作出学习安排确保党史学习教育全覆盖。

3.加强督促指导。学院党委班子成员要对联系的师生党支部加强督促指导，确保学习教育有力有序推进。为搞好这次党史学习教育，学院为每一位教职工党员和学生党支部配发一套学习书籍，包括：《习近平：论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。

4.把握正确导向。坚持马克思主义历史观，落实意识形态工作责任制，把握正确导向，守好意识形态阵地，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，通过学习教育引导师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

5.坚持统筹兼顾。要把学习教育习近平新时代中国特色社会主义思想、庆祝建党百年相结合、传承学校红色基因和推进学校“十四五”开局相结合，在各自工作岗位上做出优异成绩，迎接建党100周年。

6.做好宣传报道。充分利用校园网站、微信公众号、微博、宣传橱窗等媒介及时宣传报道学院党史学习教育工作动态，营造良好的学习教育氛围。将学院重大活动、亮点特色和好的经验做法同时每月向学校宣传部报送1次，展示学院学习教育成果。